Ladies’ Step Day 5 марта
Друзья, 5 марта мы приглашаем всех на Ladies’ Step Day!
В преддверии 8 марта и праздничных каникул вас ждут новые и интересные танцы, приятная компания и трехчасовой заряд хорошего настроения! Если вы не просто слышали о скипчейнджах и падебасках, а ещё […]
Зимние праздники с шотландскими танцами! 5-10 января 2016
В год своего 10-летия школа шотландского танца Shady Glen представляет увлекательную программу танцевальных активностей в дни зимних праздников!
Вас ждут:
☆ Зимний интенсив по шотландским танцам, со специальной программой, подготовленной преподавателями Shady Glen.
☆ Соревнования по спортивным шотландским танцам.
☆ Мастер-классы Роны Лоренс — […]
Мастер-классы Роны Лоренс в Shady Glen 10 января
К нам приезжает один из лучших в мире преподавателей шотландских танцев — Рона Лоренс.
Рона является вице-президентом UKA, представителем UKA в SOBHD.
За свою карьеру преподавателя Рона вырастила множество чемпионов, в том числе Чемпионов Мира, её ученики по сей день успешно выступают […]
Зимний интенсив по шотландским танцам 5-7 января 2016
Школа Shady Glen приглашает всех желающих принять участие в интереснейшем зимнем интенсиве по шотландским танцам!
Концепция этого мини-курса строится вокруг танцев, которые объединяют в себе Scottish Country, Highland и Scottish Step Dancing.
Существует целый пласт танцев, где танцоры, перемещаясь парами, исполняя фигуры […]
Новый видеоурок по хайланду!
Мы рады представить новый видео-урок по спортивным сольным шотландским танцам Highland Dancing!
Это видео посвящено движению «Hop brush beat beat» в шотландских спортивных танцах. В нем подробно рассказывается о тонкостях и нюансах техники исполнения этого движения.
Рассказывает Дэлма Уилсон — один из […]
Полезная информация
Свежие записи
- Приглашаем на спецкурс по сольному танцу Shady Glen Jig в июне!
- «Вересковый мед» в Театре Терезы Дуровой 25 и 26 ноября
- Новый учебный год с 10 сентября!
- Изменения в расписании!
- Начинаем новый учебный год!
Метки
Shady Glen ВКонтакте
Фирменные сувениры Shady Glen
 |  |  | |
 | |||
